Dinâmicas para ensinar Redação
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dinâmicas para ensinar Redação no Ensino Fundamental
Os alunos do
ensino fundamental devem escrever regularmente. Além disso, devem aprender
vários estilos de escrita para uma variedade de públicos.
Os alunos do ensino fundamental devem escrever regularmente.
Além disso, devem aprender vários estilos de escrita para uma variedade de
públicos. Projetos úteis de redação para alunos de ensino fundamental incluem
ensaios de opinião, informativos e narrativos, bem como projetos de pesquisa de
curta duração.
Para muitos estudantes, a parte mais difícil da escrita é
encarar a página em branco. As seguintes dinâmicas de escrita fornecem muita
inspiração para ajudar seus alunos a começarem uma série de diferentes tarefas
de redação. Confira:
Redação Narrativa
Redações narrativas
contam uma história baseada em eventos reais ou imaginários. Os alunos devem
usar a escrita descritiva e o diálogo para contar sua história.
- Coisas
assustadoras. Pense em algo que te assusta e explique o que o torna
tão assustador.
- Mau
humor. Descreva um dia em que você estava rabugento. O que fez você
tão mal-humorado e como você ficou de bom humor?
- Regras
escolares. Se você pudesse criar uma nova regra de escola, qual
seria? Como sua regra mudaria um dia na escola?
- Viagem agitada. Imagine
que você poderia estalar os dedos e estar em qualquer outro lugar do
mundo. Escreva sobre onde você iria.
- Contos de
família. Qual é a história mais interessante que um membro da sua
família já contou sobre sua vida?
- Alimentos para sempre. Se
você pudesse comer apenas um alimento pelo resto da vida, o que
escolheria?
- Livro
vinculado. Se você pudesse ser o personagem principal do seu livro
favorito, quem você seria? Escreva sobre uma aventura que você possa ter.
- Tudo em
Dobro. Imagine que você tem um gêmeo idêntico que é uma classe
diferente de você. Que brincadeiras você faria com seus professores e
colegas?
- Vida do
Saci. Você já ouviu falar do Saci Pererê? Imagine que você é ele.
Descreva sua vida.
- Perdido. Você
já se perdeu? Escreva sobre a experiência.
- Festa
Perfeita. Descreva como seria a festa de aniversário perfeita.
- A bondade
conta. Você recebe R$ 100 para fazer atos aleatórios de bondade para
os outros. O que você faz?
- Apagando uma
memória. Descreva algo que aconteceu com você e que você gostaria de
esquecer. Explique porquê.
Redação Opinativa
Ao redigir uma
redação opinativa, os alunos devem expressar claramente sua opinião. Em
seguida, explicam sua opinião com razões e fatos sólidos. As redações devem ter
um parágrafo final com um resumo do argumento, geralmente.
- Seja um
amigo. O que significa ser um bom amigo?
- Mais velho ou mais
novo? Você prefere ser mais velho do que você é agora ou mais novo?
Por quê?
- Olá? Algumas
crianças no ensino fundamental têm telefones celulares. Você tem? Você
acha isso bom ou ruim?
- Melhores animais
de estimação. Qual animal é o melhor animal de estimação? Dê pelo
menos três razões para sua opinião.
- Linguarudo. Se
você visse um dos seus amigos fazendo algo que você sabia que estava
errado, você deveria falar sobre isso? Por que sim ou por que não?
- Favoritos da
escola. Qual você acha que é a melhor disciplina na escola? O que faz
com que ela seja a melhor?
- Sem
Limites. Existe um programa de TV que você não está autorizado a
assistir ou um videogame que você não pode jogar? Explique por que seus
pais devem permitir isso.
- Escola nas
Férias. Sua escola deve dar aula todos os dias do ano ou continuar a
dar aos estudantes o período de férias? Por quê?
- Jogos
violentos. Os videogames violentos levam as pessoas a exibir
comportamento violento? Apoie sua opinião.
- Fãs de
guloseimas. Os doces e refrigerantes devem estar disponíveis para os
alunos na propriedade da escola? Por que sim ou por que não?
- Material
Escolar. Qual é o material mais importante na sua sala de aula? O que
a torna tão útil?
- Orgulho
escolar. Qual é a melhor coisa de ser estudante na sua escola?
O que há em um
nome? Se você pudesse mudar seu nome, qual escolheria e por quê?
Redação Descritiva
Textos informativos
introduzem um tópico, explicam um processo ou descrevem uma ideia. Depois disso
fornecem fatos, definições e detalhes. Os alunos devem organizar as informações
relacionadas em parágrafos, a fim de escrever o texto mais lógico possível.
Lembre-se de que eles também devem incluir parágrafos introdutórios e
conclusivos.
- Super-heróis
reais. Super-heróis em filmes e quadrinhos podem fazer coisas
incríveis. Pense em alguém que você considera um herói na vida real. O que
eles fazem (ou fizeram) que os torna um herói?
- Mentiroso. Alguém
contou ao seu melhor amigo(a) uma mentira sobre você e seu amigo
acreditou. Explique como você lidaria com a situação.
- Estudante e
Professor. Pense em algo que você achou difícil de fazer inicialmente
(como multiplicar ou amarrar seus sapatos), mas que agora você aprendeu.
Explique o processo para que alguém possa aprender a fazê-lo.
- Feriados. Qual
é seu feriado favorito? Explique como você o comemora.
- Babá de
animais. Sua família saindo de férias e uma pessoa está vindo para
cuidar de seus animais de estimação. Escreva uma nota explicando como
cuidar deles.
- Sanduíche. Escreva
o passo-a-passo para fazer o seu sanduíche favorito.
- Tarefas. Você
tem uma tarefa doméstica pela qual você é responsável? Explique como
fazê-la.
- Exercícios de
Emergência. Pense em um treinamento de emergência que sua escola
pratica. Escreva um artigo descrevendo exatamente como fazê-lo, como se
você estivesse explicando para um aluno novato.
- Alergias. Você
tem uma alergia grave a algo como amendoim ou leite. Escreva uma redação
explicando por que é tão importante não entrar em contato com essa
substância.
- Cores. Qual é
a sua cor preferida? Escolha um animal ou objeto que seja dessa cor e
descreva-o.
- Fatos Divertidos
do Estado. Descreva alguns fatos interessantes sobre o seu estado para
alguém que nunca tenha visitado.
- Tradições
Familiares. Descreva uma tradição familiar única que sua família
possui.
- Jogos. Qual
seu jogo favorito? Explique as regras para alguém que nunca jogou antes.
Projetos de Pesquisa
Os alunos do ensino
fundamental podem conduzir projetos de pesquisa simples que se baseiam em seus
conhecimentos sobre um tópico. Eles devem usar mídias digitais e impressas para
explorar o tópico, fazer anotações simples e criar um esquema básico antes de
iniciar o processo de produção.
- História do
Estado. Qual é a história do seu estado? Pesquise a história e
escreva um texto sobre um evento importante que aconteceu no passado do
seu estado.
- Marsupiais. Marsupiais
são animais que carregam seus bebês em bolsas. Com exceção do gambá, todos
os marsupiais vivem na Austrália. Escolha um deles para aprender mais.
- Insetos. Eles
podem ser pequenos, mas os insetos desempenham um papel importante em
nosso meio ambiente. Escolha um inseto para pesquisar e escrever um texto
sobre suas características.
- Mandíbulas! Os
tubarões-brancos são realmente comedores de gente? Pesquise esta questão e
escreva um texto sobre sua resposta.
- Sinal de
morcego. Como os morcegos usam a Ecolocalização?
- Exploradores. Escolha
um explorador famoso (ou não tão famoso) para pesquisar sobre sua vida.
- Heróis de
quadrinhos. Qual foi a primeira revista em quadrinhos publicada e
sobre qual assunto ela tratava?
- Clima
extremo. Escolha um evento climático extremo, como um tornado,
furacão ou tsunami, e explique sua causa.
- Estação Espacial
Internacional. Saiba mais sobre a Estação Espacial Internacional:
como ela é usada, quem a visita e por que é importante. Escreva um texto
sobre suas descobertas.
- Santos
Dumont. Muitas pessoas conhecem Santos Dumont como pai fundador da aviação,
mas ele também foi um inventor. Aprenda sobre algumas das coisas que ele
inventou.
- Lendas. Pesquise
uma lenda popular como a Cidade Perdida de Atlântida, Pé Grande ou
Caipora. Escreva um texto descrevendo as evidências a favor ou contra a
lenda.
- História dos
famosos. Pesquise a infância de um artista e escreva um texto sobre o
que você aprendeu.
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